Uddannelse & Job
Ideer til Uddannelse - og jobaktiviteter i 7. - 10. klasse
15 år efter endt 9. klasse er klassen fra grundskolen samlet til klassefest. Hver enkelt “elev” skal præsentere sig for de andre i klassen ved at fortælle om job, uddannelse og karriereforløb. Sara og monopolet: Oplæg til diskussion i klassen om | |||
Virksomhedsbesøg | UU-Kolding har udarbejdet en “virksomhedsbank”. Over 50 virksomheder i Kolding og omegn byder ind med forskellige aktiviteter for elever fra 7. – 10. klasse. | ||
| Jobansøgning | Eleven skal skrive en jobansøgning. Forløbet skal munde ud i en motiveret jobansøgning. ”Jobansøgning” kan afsluttes med en ”jobsamtale” med efterfølgende respons/evaluering. | ||
| Young Enterprise | Fonden for Entreprenørskab – Young Enterprise er det centrale nationale videncenter og omdrejningspunkt for udvikling af entreprenørskab i undervisningen på alle uddannelsesniveauer. Innovation og entreprenørskab skal i højere grad integreres i uddannelserne og forankres på uddannelsesinstitutionerne. | ||
| Få en gæstellærer ud i klasse – se evt. Virksomhedsbanken. Det er ligeledes muligt at få gæstelærere fra Søfartens Fremme. | ||
| Eleverne ” vælger” en uddannelse – går tæt på uddannelse, job og karrieremuligheder. Informationssøgning på ug.dk. Derefter skal eleverne ” sælge” uddannelserne for hinanden. | |||
”De vigtigste Jobs” – en debatøvelse. | Debatøvelse i klassen om det komplekse samfunds vigtige jobs. – Er nogle jobs vigtigere end andre? Alt efter hvor meget tid underviseren vil og kan afsætte til øvelsen, kan der også laves en planche til udstilling ved fremlæggelserne. Debatøvelse i klassen, som afsluttes med fremlæggelser | ||